Documento final Desarrollo Guía # 3

El desarrollo de las actividades de esta guía me permite conocer la importancia del respeto por los derechos de autor y la propiedad intelectual, así mismo tomo conciencia de las implicaciones legales cuando dichos derechos se infringen.

Por otra parte, nos permitió desarrollar el debate dirigido como tema de expresión oral, basado en la ética, el medio ambiente y la responsabilidad social, es cual se complementa muy bien con la idea de negocio que hemos desarrollado a lo largo del bloque de competencias comunicativas.

Documento final desarrollo guía # 3

Video Desarrollo del Trabajo Colaborativo

A continuación encontraras el link para ver el vídeo colaborativo donde explico la forma como desarrollamos las actividades grupales en el desarrollo del bloque de competencias comunicativas, como aplicamos la autorregulación, la autoevaluación y el aprendizaje autónomo.


Vídeo con la sustentación del trabajo colaborativo

Reflexión Grupal

Sin adelantarnos a las conclusiones del debate, consideramos que es primordial la ética y los principios morales en los nuevos profesionales, puesto que vivimos en un país que aplaude al mas “vivo” y orgulloso de “la malicia indígena”, pero si nos detenemos y vemos de manera objetiva, sabemos que normalmente este tipo de conductas va en contra de los principios éticos y aún en contra de la leyes que rigen la sociedad.

     Por esta razón, desde la academia se debe reforzar la ética más aún en el ejercicio de la profesión, pues sobre los profesionales estarán puestos los ojos de su familia, de sus superiores, de sus colaboradores y de la sociedad en general, que esperan de él una persona integra, que rescate en la sociedad los principios morales y que sea un modelo a seguir.

     Por otra parte, tenemos que mitigar el daño al medio ambiente, en todos sus aspectos, como son las fuentes hídricas, los suelos, la atmosfera y las diversas especies de flora y fauna, entendiendo que esta es la mayor riqueza de nuestro país y de la humanidad, por ende, somos responsables de su cuidado y preservación.

     Estos dos factores, la ética y el medio ambiente, aplicados en el ejercicio de nuestra profesión en lo que hoy conocemos como Responsabilidad Social Empresarial, garantizaran la sostenibilidad de los ámbitos que impacta la RSE (económico, ambiental y social), cuando la RSE se desarrolla de manera adecuada se obtienen ganancias, en lo que antes era un gasto, lo que beneficia a los accionistas, a los colaboradores, a los proveedores y clientes, al medio ambiente, a la sociedad y el país donde la empresa desarrolla sus operaciones. De ahí la importancia de la ética, el medio ambiente y la responsabilidad social en los profesionales de hoy.

Debate Dirigido Tema: El Medio Ambiente, La Ética y la Responsabilidad Social en los Profesionales de Hoy

1. Metodología para realizar el Debate Dirigido

     1.1  ¿Qué es un Debate Dirigido?

     Es un intercambio de ideas o experiencias, donde los bandos confrontan el tema a debatir guiados por un moderador

     1.2   Objetivo Central

            A través del debate dirigido promover el aprendizaje significativo  de los temas a tratar: Medio ambiente, Ética y Responsabilidad Social.

     1.3  Se realizará una breve Introducción del tema “Tratamiento de Aspectos como el Medio Ambiente, la Ética y la Responsabilidad Social en los Profesionales de hoy”  

     1.4  Se formula la primera pregunta orientadora

¿Por qué la ética profesional en nuestros tiempos?

2. Instrucciones Generales para la Actividad

     2.1  Organizar 3 grupos en el Aula 204 de las instalaciones de la Universidad EAN AV Chile el día 21 de Septiembre de 2013.

     2.2 Entregaremos 3 lecturas con los temas a tratar a cada grupo, para que adquieran argumentos a la hora de debatir.

LECTURAS	Medio Ambiente	Ética en los Profesionales	Responsabilidad Social
	"La importancia de la Gestión Ambiental en las empresas"	"¿Por qué una ética profesional en nuestros tiempos"	"Elementos para entender la responsabilidad social de la empresa"

     2.3 Se aconseja utilizar el método IPLER para algunos textos, esto permitirá que los estudiantes lean con mayor brevedad el texto suministrado.

     2.4  Después de haber terminado leer los textos se formularan las siguientes preguntas:     

            Los líderes de grupo pedirán la palabra para debatir su primera opinión.

           

•  Pregunta central: ¿Por qué la ética profesional en nuestros tiempos?
•   ¿Cuáles considera son valores éticos?
• ¿En su día a día que conductas antiéticas a tenido que enfrentar?
•   ¿Por qué proteger el medio ambiente?
• ¿Laboralmente cuales son las formas de contaminación más comunes?
•  ¿Qué beneficios se obtienen al mitigar la contaminación?
• ¿Qué entiende por Responsabilidad Social?
• ¿La responsabilidad Social debe ser voluntaria o controlada?
• ¿Qué grupos impacta o beneficia la Responsabilidad Social?

 3 Tips a tener en cuenta:

ü  Una vez en marcha el debate, estaremos guiando con cuidado y sin presiones, el debate formado por el curso, la finalidad del debate no es adquirir la respuesta correcta sino que los estudiantes realicen el ejercicio mental de la reflexión y motivación por el tema expuesto. 

ü  Puede pasar que en ocasiones el debate se desvíe del objetivo central, en este caso es importante detener el debate y realizar nuevamente un resumen del contexto principal y tratar de volver al tema con el debate.

ü  Es importante observar la actitud de los miembros del debate así como el desarrollo integral del proceso en equipo. Para lo anterior una estrategia es distribuir el uso de la palabra a compañeros más tímidos, con esto se observará  y clasificará las posibles dificultades que existe en los integrantes de los equipos.

ü  Los guiadores no deben “ENTRAR” en el debate del tema, la función es conducir, guiar, estimular ideas principales. Solo podrá sugerir, aportar elementos de información, esclarecer confusiones y contradicciones.   

ü  Importante mantener siempre una actitud cordial, serena y segura que servirá de apoyo en los momento de discusión.

ü  Antes de dar por terminado el debate debe llegarse a una conclusión ò a un cierto acuerdo sobre lo discutido

ü  En colaboración del tutor, hará una síntesis que en ciertos casos podrá ser registrada por todos los participantes. 

Reflexión Personal La Expresión Oral y el Trabajo Colaborativo

Muchas veces dejamos en segundo plano el tema de la expresión oral, el estudio del capitulo III de Construcción del Discurso.Sierra & Vanegas, 2005. Me permite ver la importancia de la oratoria en la formación de un profesional competente, y me permite aprender técnicas y ejercicios para mejorar mi expresión oral, tales como: técnicas de respiración, ejercicios para mejorar la vocalización, la repetición de trabalenguas, nos resalta la importancia de preparar el tema antes de la oratoria, de conocer el público al que nos vamos a dirigir, de sonreír para generar empatía,  de estructurar correctamente el discurso, de los actos que debo tener en cuenta a la hora de exponer como la presentación personal, la postura del cuerpo, las expresiones corporales, el vocabulario adecuado y presentarme al auditorio antes de iniciar mi oratoria.
Además me indica que actos debo evitar, como movimientos extraños de los dedos, las manos en el bolsillo, gestos pedantes, los codos sobre la mesa, cruzar las piernas, desplazarme de manera errática en el auditorio, y exagerar o repetir gestos. 

Esquema de los Tipos de Expresión Oral

Haz clic para ver el Esquema completo

Plan de Mejora de las Habilidades Orales

Plan de mejora de la Expresión Oral